斯特拉斯堡和艾克斯 - 马赛,两所着名的继续教育大学

作者:木菽

斯特拉斯堡在四年内增加了25%的培训活动,马赛拥有所有机构在与不同但是在动态发布16:10 2016年3月23日这一领域安吉拉Guicharnaud最大的预算 - 更新2016年4月1日在社交网络,通讯,培训演示视频,人的一天,直接询问...的句子8:53播放时间3分钟页毫无疑问,斯特拉斯堡大学正在履行网络通信图“六年来,我们已经把包放在营销和沟通,宣传我们的报价,”承认马克PONCIN,培训部Débauché临时职业介绍所的主任,他承认该发展轴“擦出一点与大学的习惯”,但他坚持说:“我们不得不采取q上火车前u'il开始没有我们“的战略已经在四年内还清,由斯特拉斯堡大学的继续教育服务产生的收入增加了25%,至11000000欧元2015年埃克斯 - 马赛大学(AMU)最好使“在与企业机构的关系实质性工作,”马蕊乐莱万多夫斯基,继续教育服务的副主任说:“我们已经与公司,如合作伙伴关系威立雅,空中客车公司,在该领域的研究意法半导体,或者学习的,而不是在继续教育的想法,因此是建立这些关系签署与希望形成新的企业培训合同他们的员工»«Aix-Marseille大学的大部分营业额来自与公司共同设计的培训课程»Le Gro 12和15万美元一年,在过去的四年间 - - 继续教育AMU的营业额来自公司内部的课程,即共同建设编队与意法半导体公司,法国 - 意大利制造商电子芯片,例如,以AMU工程师的理工学校马赛曾安装一个定制的培训课程,让志愿员工成为产品工程师“这一战略有助于确定企业和员工的期望,同时也汇集的可在同一时间的人群,这是比较复杂,当参与者来自不同的公司,“莱万多夫斯基说玛蕊乐克服可用性这些问题斯特拉斯堡,大学我希望选择短期模块课程的分工在他的编目的900个编队GUE,半对应短期课程文凭分为为期一周的会议,更容易执行,不留工作特赖歇尔卡伦才得以在药品从2014年11月的科学验证硕士到2015年12月,她跟随每月一个或两个模块,每期3到5天之间,对应于当前的公式一个“很随和,这使得工作,家庭生活和新的就业机会结合起来,”她告诉年轻女子已经成功完成了他在一年的培训,但它可以采取更长的时间才能实现,因为斯特拉斯堡大学创建了“通行证”成人学习者“的一种考虑到他们利用模块,并且可以在几年内完成学业以获得文凭»,M Poncin解释为了制定各自的策略,这两个机构Ë提供培训服务,继续扩大和专业化“我们的服务是由三所大学合并而成,2008年出生,解释的Marella莱万多夫斯基因为我们调配技能”三十人全职工作到中央服务,包括教学设计者和负责企业关系的一个或两个人负责协调中的每个十九组件斯特拉斯堡的AMU大学都有自己的录音棚和一队的七名专业从事远程学习制造和运营的员工这项有用的技能也出售给公司“一些公司利用我们的帮助创建自己的培训机构或”公司大学“我们出售他们定制的平台和我们的建议-pédagogie;我们还提供他们使用我们的工作室满足他们自己的需求,“Marc Poncin说,这项服务很快将与阿尔及利亚电信公司合作,....